Inaptitude enseignants

Conclusion

Les troubles psychiatriques constituent la première cause d’inaptitude professionnelle chez les enseignants du primaire et du collège.
Les troubles somatiques sont dominés par les affections neurologiques, cardiovasculaires et rhumatologiques.
Les facteurs de risque de l’inaptitude à l’enseignement identifiés sont le sexe, le statut matrimonial, l’existence ou non d’enfants dans les liens du mariage et la région d’exercice.
L’importance des décisions de reclassement professionnel, souligne la nécessité d’instaurer des services de médecine du travail pour le personnel enseignant au niveau de chaque région pour une meilleure prévention des problèmes psychosociaux liés au travail.